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“一方水土養(yǎng)一方人，這片土地將我們養(yǎng)育成了怎樣的人？”帶著這樣的思考，山東省實驗中學師生近日踏上了古城嬴城遺址和牟城遺址。

提到黃河，對于濟南的學子而言并不陌生，但如果問起黃河沿岸的歷史變遷，大部分學生并不了解。“我們希望學生能更深刻地認識自己的家鄉(xiāng)，運用歷史想象力去感受中國傳統(tǒng)文化，在他們心中播撒熱愛中華文明和家鄉(xiāng)文化的種子。”山東省實驗中學傳統(tǒng)文化工作室主持人李鴻杰和他的團隊竭盡全力搜集資料、開發(fā)課程，帶領學生用兩個月左右的時間，走訪7座古城，爭取讓學生對黃河文化和濟南文化形成系統(tǒng)的認識脈絡。

今年3月23日，山東省實驗中學“沿著黃河走古城”（濟南地區(qū)西漢古城遺址考察活動）正式啟動，古文字學社的學生在老師的帶領下，繪制考察路線圖、制定考察方案，開啟了自己的古城之旅。

山東省實驗中學師生在贏、牟古城尋訪考察。學校供圖

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